NORD tematiserer bl.a. det at vokse op og finde sig selv, men også modgang, ondskab, tillid, kærlighed, fristelser, og forestillinger om skæbnen, og den indeholder desuden en krads kritik af vores udnyttelse af jordens ressourcer. NORD handler om den 14-årige pige Nord, som rejser ud for at finde sin mor, der er forsvundet. Undervejs møder hun egerndrengen Ratatoskr, de tre norner Urd, Skuld og Verdante og det hårrejsende uhyre Nidhug, der gnaver i Livstræets rødder dybt i Nifelheim. Langsomt går det op for Nord, at et nyt Ragnarok er under opsejling.
Undervisningsmaterialet, som du finder under 'Supplerende materialer', går for alvor i dybden på den grafiske fortælling og byder på opgaver til teksten, samt kreative og sansebaserede opgaver, der kan arbejdes med før, under og efter læsningen.
Forløbet tager afsæt i, at eleverne skal lære at læse med sanserne forrest, at de skal sammenligne de forskellige udtryksformer og analysere relationerne mellem skrift og billede, og at de skal sætte sig selv i forhold til fortællingen: Hvad siger den om at være ung i dag? Hvad siger den om vores samfund og miljø? Om at være til som menneske i verden?
Undervejs i undervisningsforløbet, som er afprøvet af en 8. klasse vinteren 2017/2018, arbejder eleverne fx med læselog, litteratursamtaler og kapitelsnaps. De udarbejder også et kompas, hvori de reflekterer over deres læsning af den grafiske roman.
I den pædagogiske vejledning, udarbejdet af Hanne Schriver, findes et link på side 1, der viser det forkerte sted hen. Det korrekte link er dette; https://fortell.dk/nord/.

• Dansk
  • Fortolkning
    • Andre æstetiske tekster/multimodale
      • Billedfortælling
      • Grafisk roman
    • Æstetiske tekster/Litteratur
      • Eventyr
      • Romaner
  • Temaer
    • Fra barn til voksen
    • Tro og religion