Filmen kan anvendes i tyskundervisningen i 9. og 10 kl., men er mest egnet til gymnasiet.
Filmen kan indgå i temaer om Freundschaft, Solidarität og Identität fx med fokus på personbeskrivelser.
Under "vejledninger" er der link til et omfattende og vanskeligt materiale fra Goethe Institut til før og efter gennemsyn af filmen. Der er også et materiale fra Filmcentralen med elevark til både dansk og tysk i gymnasiet.
Filmens karakterer i gymnasieklassen gennemgår en personlig udvikling fra det ubekymrede ungdomsliv til at skulle finde deres personlige identitet i et samfund, der ikke tillader selvstændige tanker og handlinger. Tematisk vil filmen som et historisk drama kunne indgå i et tværfagligt forløb med historie om, hvordan det politiske system begrænsede og dominerede tyskernes hverdag under Den kolde krig.
Under "supplerende materialer" et undervisningsmateriale til tværligt forløb med følgende temaer: Tysk historie, Anden Verdenskrig, DDR, Efterkrigstiden, Revolution, Identitet, Coming of age, Individet og samfundet, Individet og fællesskabet.
Filmens trailer findes nederst på denne side.

• Dansk
  • Fortolkning
    • Andre æstetiske tekster/multimodale
      • Spillefilm
  • Temaer
    • Identitet
    • Relationer - venner og familie

• Tysk
  • Genrer
    • Spillefilm
  • Temaer
    • DDR, Die Wende
    • Freundschaft und Liebe