Udsendelsen er lavet som en "dyredokumentar", hvilket har den effekt, at tilgangen til et svært og lidt ømtåleligt emne kan bliver lettere, da det vi snakker om bliver holdt ud i strakt arm og observeret med humor.
Denne udsendelse har hverdagen i fokus, og kommer derfor ind på alt omkring morgenritualerne, de faglige og sociale kompetencer i skolen, eftermiddagens fritidsinteresser og aftenens lektielæsning. Generelt er der et gennemgående fokus på kropsidealer, SoMe/telefoner samt relationer.
Arbejder I videre med et eller flere af temaerne fra udsendelsen, har I mulighed for at arbejde det obligatoriske emne sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab ind i undervisningen.
Udsendelsen kan f.eks. tale ind i færdigheds- og vidensområderne normer og idealer, venskaber/relationer samt livsstil og levevilkår på både mellemtrinet og i udskolingen.
Når I arbejder med temaerne fra udsendelsen, kan I med fordel arbejde begreber som livskvalitet (hvad er et godt teenageliv for mig) og samfundspåvirkninger (lovgivninger, reklamer, SoMe, samfundsforventninger, religion m.m.) ind, for at skabe en bred og positiv tilgang. På den måde vil det blive tydeligt, at selvom teenagere går igennem den samme udvikling, så kan de både føles, opleves og resultere i noget forskelligt - mennesker er mangfoldige.

• Biologi
  • Krop og sundhed
    • Kost, sundhed, livsstil og levevilkår

• Natur/teknologi
  • Mennesket
    • Kroppen
    • Sundhed og levevilkår

• Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab
  • Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab
    • Krop og pubertet
    • Livsstil og levevilkår
    • Normer og idealer
    • Relationer og følelser